初一走讀好還是寄宿好?優缺點及注意事項盤點!

　　走讀的家長需要重點關注

　　1、家校路程。如果家住得遠而選擇走讀，孩子每天在上放學路上就會消耗大量的時間，對課業量相對較重的初中生來說是不合適的；

　　2、學習環境。孩子學習需要一個相對安靜的環境，走讀生的家長必須能嚴格控制孩子看電視、上網的時間，并制定合理的作息制度，保證孩子充足的睡眠；

　　3、家庭管理。走讀生家長應有足夠的時間督促檢查孩子作業完成的情況，并能做簡單的輔導。

　　4、安全問題。按時上學回家，合理安排作息時間，確保準時到校，放學不要在外逗留太久，遇到問題及時聯系家長和老師。

　　選擇走讀需要重點關注

　　家長應監督孩子養成良好作息習慣。到了中學階段，很多學生都認為自己已經長大，不需要家長來管，這是青春期所特有的特點。但是，家長并不能當“甩手掌柜”，而應該暗中作為監督者，監督孩子的行為，幫助他形成良好的作息習慣。

　　再次，與孩子多溝通。在孩子放學回家后，家長應該在適當的時機，多跟孩子聊一聊學校發生的事情，聊聊孩子學習上的困難，幫助孩子排憂解難，了解孩子的心理變化。

　　最后，做個有智慧的家長。很多時候，孩子上了一天學，回到家，很累。如果這個時候，家長在旁邊玩手機、看電視，會讓孩子產生一種不平衡的心理。在孩子在家的時候，放下手機，看一本書，這樣會對孩子產生很好的示范作用，也能營造家庭中學習氛圍。

　　寄宿孩子的必備技能

　　1、堅定的意志力。寄宿不是一天兩天，需要孩子能夠堅持在沒有父母的情況下盡快適應環境，學會自主安排學習和生活；

　　2、良好的自理能力。洗漱、整理、收納，以及和同寢室同學相處……這些生活、情緒、人際關系處理方面的能力都需要兼備。不是說孩子樣樣都要做的很好，有處理這些瑣事的意識，并持續學習，相信自理能力的養成指日可待；

　　3、有一個健康的身體。身體較弱的孩子不建議寄宿，雖然學校會配醫務室，但還是沒有家長照顧得更周到。

　　如果選擇住校，建議家長一定要更加注意孩子的精神及情緒狀態，及時與孩子溝通，萬萬不能把孩子送到學校就撒手不管。

　　選擇寄宿：家長做到盡量放手

　　征求孩子意愿后選擇寄宿的家長，一定要學會“放手”。孩子在學校有老師和同學的陪伴，作息時間更加規律，學習氛圍更加濃厚。對于家長來講，適當的“放手”才是真正的愛。

　　通過住校，來鍛煉孩子的生活自理能力和時間管理能力。讓孩子自己去面對各種問題，獨立成長，這樣才更能適應今后的生活。

　　給孩子準備好必要的生活、學習物質，不用每天幾個電話甚至前來看望，這樣其實是在干擾學校的同學和自己孩子的正常生活學習，并不能讓孩子真正的獨立起來。

　　選擇了這所學校，選擇了住校，就應該認可這個學校和學校的管理方式，平時和老師保持聯系，了解孩子的動向，不要過多的干擾。

　　學校的事情盡量交給老師和孩子處理。小問題不要急于向學校、老師提要求，及時給予言語疏導和情感憮慰，引導孩子自己去解決。遇到孩子解決不了的問題，及時和學校、老師聯系，幫助孩子更好的學會人際關系處理。

　　建議

　　1、看學校

　　最重要的是看一個學校的學風。學風好，則學習環境氛圍更好，時間的利用率更高，更適合寄宿；反之，還是選擇走讀更好。

　　再看一個學校的管理，在家的話，容易受一些干擾，例如電視/手機等電子產品?？磳W校對電子產品的管控和學生生活的管理，依據學校的管理來選擇住讀走讀。

　　2、看孩子

　　寄宿有利于培養孩子與人交往的能力，能增進同學間交流和相處的機會，能夠鍛煉孩子的適應能力和獨立處事的能力.

　　走讀跟同學共同生活和交流的時間就少了很多，而且走讀會相應地生活上更依賴父母些，尤其是與老人同住的家庭，孩子更容易被過度溺愛。

　　3、看家長

　　有些家長因為工作原因沒辦法照顧到孩子，這樣情況讓孩子在學校住讀，會更合適。

　　對自覺的孩子，無論住校還是走讀，都沒問題。對不那么自覺容易受環境影響的孩子，還是選擇走讀比較好。但是從培養孩子的獨立性和自主性來講，住校更能鍛煉孩子。

　　總之，住校還是走讀因人而異，適合孩子的就是最好的。